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研究生物理治疗课程

我们的项目致力于培养物理治疗专业的管家, 循证实践者和临床科学家. 毕业生将成为批判性思考者、反思者、同理心者和终身学习者.

物理疗法学生与病人一起工作的蒙太奇照片.

骨科和手工物理治疗(OMPT)奖学金

菠菜平台的OMPT奖学金是备受推崇的运动证据™(EIM) OMPT奖学金的演变,该奖学金一直是物理治疗专业提升临床领导力的标志. aaompt认可的骨科手工物理治疗奖学金帮助治疗师在先进的手工物理治疗技术的整合中获得最高水平的技能, 教育学生和老师, 开展基于临床的研究, 并在PT业务上处于领先地位.

菠菜平台OMPT奖学金项目是40学分, 灵活的, 具有成本效益的, 从工作/生活平衡的角度来看,一个可行的计划.  该课程可以根据个人生活的需要进行调整,时间跨度为18个月至4年. 数据显示,过去的eim研究员表现在该行业的top10%(基于专注治疗结果™分数). 毕业生将成为骨科手工物理治疗教学的领导人才, 以及积极参与和贡献临床研究.

团契是通过教学的动态融合来完成的, 协作, 和临床教育经验结合使用远程学习, 在线课程, 周末密集实践课程, 和临床实践时间.

团契的价值

查看由过去和现在的菠菜平台项目主任和教员撰写的文章 参与联谊的价值.

 

学习计划及课程表

OMPT奖学金计划是灵活的, 从工作/生活平衡的角度来看,是可以做到的, 和成本效益. 学生可能已经完成了重要的课程以获得奖学金. 这个可行的计划可以按照个人生活的节奏进行,并在2 - 3年内进行.

课程日历示例

有EIM学分的学生

一月开始-轨道1

可以从轨道1开始吗

九月开始-赛道1

没有EIM学分的学生

一月开始-轨道2

May start -轨道2

九月开始-赛道2

课程描述

课程描述

DSC 610:循证实践I - 1学分
本课程旨在提高学员对循证实践及其对物理治疗的影响的理解和使用. 参与者学习如何提出临床相关的问题, 找到并解释证据, 并将此证据应用于临床实践. 本课程的目标是培养临床研究的消费者和使用者,提高参与者的临床实践对他们所服务的患者的质量和影响.

DSC 611:循证实践II - 1学分
本课程建立在EBP I的基础内容之上,涵盖了与研究设计和统计相关的关键概念. 重点是实际的解释, 理解, 和临床推理过程的整合.

DSC 612: OMPT和专业社会化导论- 1学分
本课程将介绍如何成为一名手工物理治疗研究员. 各种各样的专业话题被讨论,包括手工疗法的历史, 专业组织(s), 以及当top和新出现的问题.

DSC 615:精确运动处方- 1学分
本课程强调循证、以人为本的运动处方的重要性.  学习者将研究与强度相关的特定剂量参数, 耐力, 电机控制, 权力, 以及敏捷性训练以及如何调整这些参数来达到一个人的功能目标.  本课程的目标是在以人为中心的推理方法中区分基本的剂量处方策略.

DSC 621:疼痛科学 & 肌肉骨骼护理的心理社会影响- 2学分
本课程提供了疼痛科学中当top概念的深入回顾. 课程挑战预设,并提供基于证据的洞察当top的神话和对疼痛的严重误解.

DSC 630:生活方式医学 & 肌肉骨骼护理中的行为改变- 1学分
本课程将通过选择生活方式医学主题,探讨物理治疗师在最佳健康促进和福祉中的作用.  学习者将研究睡眠和营养对疼痛、健康和残疾的影响. 学习者将回顾帮助人们采取支持健康生活方式和应对疼痛的行为的策略.  本课程的目标是使学员能够以人为本的方式,在激励内部健康行为方面发挥积极作用,以满足社会的需求.

DSC 640:写病例报告 & 案例系列- 1学分选修课
本课程回顾完成适合出版的案例报告所涉及的步骤, 包括对基础材料的审查和对初次提交的公开案例报告的评论. 学生完成国家卫生研究院(NIH)校外研究办公室的在线培训课程,题为“保护人类研究参与者”.”

DSC 641: OMPT患者管理框架/高级临床决策- 6学分
本课程旨在通过将基础科学知识的解释与循证临床推理方法相结合,教授先进的患者管理框架. 学生发展完成高质量差异评估所需的动态批判性思维技能, 最终确定了安全有效地管理患者的关键干预措施. 本课程强调考试的重要方面, 例如使用有效的沟通策略, 测试/重测试方法来评估每种干预措施的有效性, 选择有针对性的家庭锻炼和教育干预.

教学实践5 - OMPT患者管理框架/高级临床决策- 2学分
本课程的目的是提供多种学习环境下的指导教学经验. 学生在支持性的教学环境中通过持续的临床应用发展和应用技能.

DSC 650:腰骨盆疾患的治疗- 3学分
本课程提供与临床检查相关的当top概念和已发表的证据的深入回顾, 评价, 诊断, 以及对腰骨盆脊柱和髋关节疾病患者的干预. 讨论了循证分类系统、诊断和结果工具. 周末有密集的实验室活动.

DSC 651:下肢疾患的治疗- 3学分
本课程在处理下肢肌肉骨骼疾病的个人中整合了手工疗法和运动干预技术. 本课程包括讨论急性下肢损伤的放射学规则,以及影响下肢的全身和血管疾病的诊断信息. 周末有密集的实验室活动.

教学实践1 -腰骨盆疾患的治疗- 1学分
在本课程中,学生作为DSc 650腰盆腔疾病管理专业学生的助教. 在教员的监督下, 学生参与课程监督, 指令, 学生评价和导师.

DSC 653:颈和胸疾病的治疗- 3学分
本课程将操作干预技术整合到颈胸椎和胸腔疾病患者的管理中. 它包括作为诊断过程组成部分的诊断成像的应用. 分类系统和结果评估工具, 包括在循证实践的框架内. 周末有密集的实验室活动.

教学实践2 -下肢疾患的治疗- 1学分            
在这门课中, 学生为注册DSc 651下肢疾病管理的学生担任助教. 在教员的指导下, 学生参与课程监督, 指令, 学生评价和导师.

DSC 655:上肢障碍的管理- 3学分
本课程综合了上肢障碍和功能障碍患者的操作干预技术. 分类系统和结果评估工具, 在循证实践的框架内, 包括. 对全身和血管疾病的医学筛查诊断信息进行了讨论. 周末有密集的实验室活动.

教学实践3 -颈胸疾病的治疗- 1学分
在本课程中,学生作为DSc 653颈胸疾病管理专业学生的助教. 在教员的指导下, 学生参与课程监督, 指令, 学生评价和导师.

教学实践4 -上肢障碍的处理- 1学分
在这门课中, 学生担任DSc 655上肢障碍管理专业学生的助教. 在教员的指导下, 学生参与课程监督, 指令, 学生评价和导师.

DSC 667 WI:高级手工治疗技术- 1学分
学生将完成160小时的监督实验室时数,重点关注高级检查/干预, 包括机械诊断和治疗的概念, 逆向神经动力学, 动员/操纵技术, 还有治疗性运动. 实验时间应该包括优化患者病史的讨论, 体质检查中的重点分化测试, 以及选择最佳干预方案的策略.

实验时数可以在他们注册为培训研究员的整个过程中积累. 将提供几个由大学赞助的周末集训, 哪些学生可以免费入学. 学生也可以选择在项目主任事先批准的情况下,通过外部机会获得实验时间.

DSC 767:联谊会虚拟回合- 6学分
本课程侧重于在协作虚拟环境中进行临床护理的高级临床决策. 同步实时虚拟案例辅导课程通常在晚上进行(通常每月4次),时长约2-3小时. 本课程包括一个为学生准备的密集的周末实验.

奖学金指导临床实践- 2学分
本临床实习是骨科手工物理治疗方面的高级临床实践经验,根据美国物理治疗协会当top的要求,指导学生进行1:1的现场临床实践时数和骨科手工物理治疗临床实践时数. 重点放在先进的临床决策, 结果评估和患者自主管理.

DSC 799:奖学金计划顶点考试-顶点学分
这门课程包括期末考试过程. 学生要完成最后的综合笔试,重点是体检, 临床推理, 决策, 以及手工物理治疗概念的应用. 学生完成4个区域技术考试,以证明掌握选定的手动物理治疗干预措施. 最后, 完成2例患者活体检查, 一个是脊柱/轴向病灶,另一个是周围/阑尾病灶.

项目目标与成果

施行了奖学金 项目的目标 & 结果

  • 目标1. 该项目将通过将现代学习工具与先进的专业临床实践相结合,提供一个创新的教育环境. (卓越与社群)
  • 目标2. 该项目将为来自美国各地的多样化和包容性的物理治疗师群体提供一个灵活的途径,通过专业后奖学金培训进入和入学.  (社区)

OMPT奖学金参与者/毕业生目标 & 结果

  • 目标3. 项目参与者将展示融合的不拘一格, 人为本, 骨科和手动物理治疗技能和技术进入先进的临床决策框架. (卓越及关怀)
    • 结果3 - 1:项目参与者将拥有与物理治疗同事和其他医疗保健提供者(普通医生)互动的技能, 外科医生, 护士, 医师助理, 等.)自信而专业. (卓越,诚信-专业,和社区)
    • 结果3 - 2:项目参与者将展示熟练的精神运动表现和兼收并蓄的整合, 阐述循证, 以人为本的矫形和手工物理治疗评估技术和干预. (卓越及关怀)
    • 结果3 - 3:项目参与者将演示先进的临床决策框架,以提供循证信息, 以人为本的护理有效高效.
    • 结果3 - 4:课程参与者将展示先进的沟通技巧(口头, 在提供以人为本的护理时,在健全的决策框架内.
    • 结果3 - 5:项目参与者将获得FAAOMPT地位.
  • 目标4. 项目参与者/毕业生将认识到在临床实践中领导角色的必要性, 专业的服务, 以及在骨科和手工物理治疗师实践中的倡导. (完整性)
    • 结果4 - 1:项目参与者/毕业生将开始和/或成长为临床实践的领导角色, 教育, 和/或物理治疗行业.
    • 结果4 - 2:计划参加者/毕业生将透过APTA(当地分会)从事专业服务, 国家的章节, 和国家协会), 的AAOMPT, 和/或物理治疗实践遍布美国.

OMPT奖学金教师目标 & 结果

  • 目标5. 项目教员将培养重视终身学习和循证实践原则的物理治疗师,并在日常实践中相应地行为. (卓越与诚信)
    • 结果5 - 1:该项目的毕业生将通过注册终端学位教育或专业后认证项目来展示对终身学习的承诺.
    • 以5比2的结果:项目参与者/毕业生将从事临床研究,有助于循证物理治疗实践的进展.
入学要求
毕业要求

毕业要求

  1. 完成所有学术教学课程,平均成绩达90%或以上.
  2. 完成150个临床指导小时.
    • 必须由经过FAAOMPT认证的治疗师进行
    • 75小时可以通过虚拟方式积累
  3. 完成1000+临床时数.
    • 临床时数必须充分反映由项目主任判断的人口统计学/临床多样性人群的代表性(基于高级专科实践描述- DASP).
  4. 临床结果数据通过经批准的结果管理系统提交.
  5. 完成全面的笔试, 4 .技术检查, 2例患者活体检查, 成绩在90%或以上.
  6. 完成一个学术项目,可能包括海报或平台演讲, 手稿出版, 准备使用的重要教育模块.
  7. 两场高质量、深入、以证据为基础的演讲
学费和杂费

所列学费仅供规划之用,可能会有变动. 学杂费表每年更新和公布. 

去看看学费和杂费

课程交付方式

奖学金课程通过在线学习相结合的方式提供, 以及在临床和教室/实验室环境中的个人互动.  在线学习内容的交付可以通过面对面活动的混合进行, 或者异步的意思是.  所有管理和技术课程都需要周末现场强化.  学生可以选择在美国各地参加周末强化课程.

教师
乔恩·韦斯肖像.
马克牧羊人,
Pt, dpt, ocs, faaompt
项目负责人
乔纳森维斯,
Pt, dpt, GCS
项目协调人

课程由世界一流的老师授课 教师, 他们中的许多人都因对教育的贡献而受到国际认可, 研究, 实践管理.

常见问题

是否接受转学学分?

除非通过动态证据™完成,否则菠菜平台不能接受/转移用于完成OMPT奖学金的学分. 

如果你已经通过其他认证计划完成了奖学金, 你可能有资格转学分到我们的理学博士(DSc)学位.  更多信息请参见下面物理治疗部分的科学博士 .

是否有经济援助?

只完成OMPT奖学金的学生没有资格申请联邦金融贷款, 但可能有资格申请私人教育贷款.  致力于整个PT课程DSc的学生, 包括奖学金, 是否有资格获得联邦贷款.

我能使用我的联邦退伍军人管理局(VA)福利吗?

可以,请致电(920)433-6640联系菠菜平台的认证官员玛丽·乔·摩尔, maryjo.moore@calcioquarto.com 或参观菠菜平台 退伍军人信息网页.

要交学费押金吗?

是的, 500美元的学费保证金应在返还学生录取合同时支付,并记入学费中. 

有什么样的付款计划?

个人支付计划可以与菠菜平台财政司一起制定.  更多信息请联系Mary Jo Moore, Bursar, maryjo.moore@bellincollege.Edu或(920)433-6640.

我要花多长时间才能完成?

菠菜平台奖学金通常需要24-36个月才能完成, 虽然参加培训的研究员有4年(48个月)的注册时间来完成该项目.  时间框架的例外情况可以由项目主任根据具体情况制定, 期限为60个月.

每周我应该留出多少小时?

这取决于具体的课程, 受训人员(FiT)应该计划每周平均花12-20小时用于学习.  这取决于之top的教育准备情况, 考生参加哪些课程, 以及各FiT的学术效率.

需要多少旅行时间?

FiT学员必须作为学生参加四门核心管理课程周末强化课程(WI), 网站遍布全美.  学员可按需要参加额外的WI认证,无需额外费用.  还有两门周末健身强化课程需要参加.  

奖学金是否被认可??

菠菜平台奖学金是由矫形和手工物理治疗奖学金教育认证委员会(美国矫形和手工物理治疗师学会的一个部门)认证的,是一个面向物理治疗师的后职业奖学金计划.

额外的问题?

请联系admissions@bellincollege.Edu或(920)433-6650.

指导资源

指导资源 page


物理治疗学理学博士

* *请注意 菠菜平台的物理治疗理学博士学位是 入门级学位.  它是专为目top注册的物理治疗师谁希望在临床护理领域脱颖而出, 研究与教学. 关于入门级菠菜平台物理治疗博士课程的更多信息可以找到 在这里.

菠菜平台的DScPT项目致力于培养循证物理治疗师和临床科学家. 毕业生将成为批判性思考者、反思者、同理心者和终身学习者. 最后, 毕业生将成为高技能的自主执业者,准备成为教学领域的领导者,以及临床研究的参与者和贡献者.

物理治疗科学博士(DSc)是一个66学分的项目, 包括三个基本核心:临床卓越, 卓越的教与学, 以及卓越的研究成果. 学生可以选择通过完成Bellin学院骨科和手工物理治疗(OMPT)奖学金来实现他们的临床卓越核心. 学生也可以将任何物理治疗奖学金项目(包括非ompt项目)的学分转入菠菜平台DSc项目。. 一旦临床核心完成, 学生将进入专注于研究的专业课程, 生物统计学, 课程开发, 评估, 和领导能力.

 

学习计划及课程表

物理治疗科学博士(DSc)是一个66学分的项目. 学生通过完成ABPTRFE或acompte认证的奖学金项目来完成临床核心课程, 然后是专注于研究的专业课程, 生物统计学, 课程发展及评估, 和领导能力.

学术计划   

课程日历示例

夏天开始

秋天开始

课程描述

菠菜平台DSc项目包括三个核心领域:

  • 临床
  • 教学/领导
  • 研究

通过完成美国物理治疗住院医师和奖学金教育委员会(ABPTRFE)或骨科和手工物理治疗教育认证委员会(ACOMPTE)批准的奖学金计划,满足临床核心要求. 此奖学金可在菠菜平台完成, 或者已经毕业的学生可以要求信用评估. 以下课程构成了我们课程的教学/领导力和研究核心.  有关菠菜平台临床核心课程的更多信息,请参考OMPT奖学金部分.

DSC 680高等教育领导力- 2学分
本课程为毕业生提供成为有远见的领导者所需的技能,通过积极的研究来推动持续改进,提高学院和大学的绩效, 协作决策, 战略规划. 毕业生将通过有效变化理论的应用,解决影响高等教育的当代和未来的教育问题.

DSC 751生物统计学I - 3学分
本课程将为了解生物统计学和熟练运行基本生物统计模型奠定基础. 本课程将涵盖简单的描述性统计等主题, 基本概率概念, 概率分布, 抽样分布, t, 置信区间.

DSC 752生物统计学II - 3学分
本课程的目的是建立在生物统计学1主题的基础上. 本课程将涵盖相关等主题, 协方差分析, 事后测试, 的阶乘设计, 简单线性回归, 可靠性分析. 学生将提出博士研究问题, 假设, 方法, 数据分析计划用于批判和讨论. (top提条件:DSC 751)

DSC 800课程开发- 3学分
通过考察教学科学的哲学和理论视角,深入理解课程的发展和实施. 这是2nd 课程分为两部分,将利用课程设计模式和应用的深入分析与确定的课程目标一致, 目标与学习者结果. 课程的发展将系统地解决技术一体化问题, 有时实践, 以及创新和协作的学习体验.

DSC 810教育评估科学与设计3学分
通过对课程开发和评估的基本原则的研究,本课程旨在为学习者提供知识, 技能, 积极参与课程过程的多个方面的经验. 这是2部分系列课程中的第一部分,将专注于开发识别的知识和技能, 开发, 设计评估工具和策略,通过形成性和总结性的评估方法对学生的学习进行有效的评估. 

DSC 990教育综合满分1学分
本课程综合DSc 680的学习经验,提供全面的学习评估, DSc 800和DSc 810.  学生将完成一个期末教学项目并进行口头答辩.

DSC 900研究方法和博士项目续1学分
本课程将帮助学生完成系统的或范围的复习. 学生将被要求在课程结束top完成系统或范围审查中纳入研究的所有筛选,并完成50%的数据提取.

DSC 901研究方法和博士项目I - 2学分
本课程将为循证实践和研究设计的原则提供基础,使学生能够立即将科学知识与实践相结合,完成临床相关的研究计划. 本课程是博士项目的第一阶段,旨在为博士生开发和捍卫一个研究项目做好准备.

DSC 902研究和方法和博士项目II - 2学分
本课程将使学生熟悉成功完成系统或范围评审所需的步骤, 哪些被认为是评价科学文献的黄金标准. 学生们还将继续完成他们的小组研究项目.

DSC 903研究方法和博士项目III - 2学分
本课程要求学生提交一份完整的系统或范围审查的草稿. 学生们还将继续参与正在进行的小组研究项目. 

DSC 904研究方法和博士项目IV - 2学分
本课程的目标是完成系统复习并继续小组研究项目. 这很大程度上取决于项目, 但将包括数据准备和清洁, 数据分析, 并创作一份手稿草稿. 这是一门混合课程,包括15周的在线课程和两周一次的虚拟会议.

DSC 905研究方法和博士项目V - 2学分
本课程的目标是完成研究项目, 并在科学小组面top独立地为他们的研究报告辩护. 这是一门混合课程,包括15周的在线课程.

项目目标与成果

DScPT计划目标

  • 培养具有完成先进临床研究能力的临床科学家, 发展物理治疗事业.
  • 培养擅长指导的教育领导者, 灌输专业价值观, 并成为同事和学生的榜样.

DScPT项目成果

在完成该课程后,毕业生能够:

  • 通过使用转化研究来促进物理治疗科学,以改善患者的结果和医疗保健系统.
  • 在设计中担任实践负责人, 方向, 以及促进循证实践的系统评估.
  • 运用变革性领导技能,影响旨在通过提高成本效益来促进专业发展和改善成果的卫生政策, 循证护理.
  • 通过课程开发展示教学能力, 评估与评价, 结合良好的教学和性别学原则.
  • 展示展示和发表学术作品所需的口头和书面沟通技巧.
  • 通过专业内部和专业间的协作来解决复杂的实践、系统和政策问题.
入学要求

查看DScPT课程的入学要求. 

入学要求         申请的最后期限

转移学分 

已经完成或正在完成美国物理治疗住院医师和奖学金教育委员会(ABPTRFE)或骨科和手工物理治疗教育认证委员会(ACOMPTE)批准的奖学金项目的学生可以要求评估,以表明已接受的课程和学分可转移以满足菠菜平台DSc要求.

去招生办

学费和杂费

所列学费仅供规划之用,可能会有变动. 学杂费表每年更新和公布. 

转到学费和费用page

课程交付方式

而DScPT项目的奖学金部分需要现场实验课程, 周末强化和临床指导时间(参见OMPT奖学金项目描述了解更多细节), DScPT课程主要在在线学习环境中进行.  在线学习内容的交付可以通过面对面活动的混合进行, 或者异步的意思是. 

教师
丽贝卡幸福, 物理治疗, 轴马力, 卫生专业学院, 纪念联盟, NFO, 新学院迎新会
埃里克•Chaconas
PT, DPT, PhD, FAAOMPT
程序的椅子
Dan Rhon, PT, DPT, DSc, OCS, FAAOMPT
研究椅子
乔迪-年轻,
Pt, dpt, ocs, faaompt
 研究主管
丽贝卡幸福,
PT, DPT, DHSc
兼职教师

查看学院简介

常见问题

是否接受转学学分?

在2018年或之top通过运动证据完成骨科手工物理治疗(OMPT)奖学金计划的个人TM 是否可以将学分转到菠菜平台DSc课程. 从其他认证奖学金项目毕业的个人可能有资格根据作品集审查获得转学分以完成DSc. 详情请参阅“学分转让”部分.

我可以在没有完成奖学金的情况下完成PT的DSc课程吗?

No, 此时,完成认可的奖学金将作为我们DSc项目的临床核心内容.

是否有经济援助?

正在完成DSc学位的学生可能有资格获得联邦金融贷款, 还有私人教育贷款.  联邦学生贷款要求至少半程注册(每学期5学分).  请注意,典型的DSc课程日历包括top三个学期每学期5-6个学分, 剩下的四个学期,每学期2学分.  换句话说, 学生在最后四个学期可能没有资格申请联邦财政贷款.  菠菜平台DSc学生不符合威斯康星州学生援助的资格.

我能使用我的联邦退伍军人管理局(VA)福利吗?

可以,请致电(920)433-6640联系菠菜平台的认证官员玛丽·乔·摩尔, maryjo.moore@calcioquarto.com 或参观菠菜平台 退伍军人信息网页.

要交学费押金吗?

是的, 500美元的学费保证金应在返还学生录取合同时支付,并记入学费中.

有什么样的付款计划?

个人支付计划可以与菠菜平台财政司一起制定.  更多信息请联系Mary Jo Moore, Bursar, maryjomoore@calcioquarto.com or (920) 433-6640.

完成DSc学位需要多长时间?

完成先决奖学金项目的学生应在8个学期或2年半内完成剩余的DSc课程. 

我每周应该计划花多少小时在DSc课程上?

一项针对DSc学生的调查显示,他们平均每周花15个小时在DSc课程上, 虽然这因人而异, 每一门课.  我们建议学生每周留出15-20小时用于DSc学习.

博士学位和DSc学位的区别是什么?

一般, 博士学位和DSc学位被认为是等同的学位, 主要的区别在于具体的研究领域.  博士学位可以涉及任何选择的领域, DSc则局限于科学和工程领域.  通常, 博士项目的研究往往以基础科学为基础, 而DSc研究议程可能在临床实践中有更强的应用.  物理治疗教育认证委员会(CAPTE)认为DSc是一个终极学位,并帮助入门级PT课程满足50%的核心教师需要拥有终极学位的要求.

通常, 在PT行业, DSc是一个拥有排名的教职学术职位的合格学位, 并为开展和传播研究和进入学术界提供强大的教育准备.  此外,一个拥有DSc学位的人应该有竞争力获得奖助金.  请注意,, 在PT行业, 人们普遍认为,来自大型组织的高额赠款资金, 比如NIH, 博士学位优先于DSc学位.  然而,强大的研究记录可以对抗这种潜在的偏见.

PT学位的DSc是否被认可?

是的,菠菜平台的DSc项目已经得到高等教育委员会的认可(TM).

出版物

问题?

请联系菠菜平台招生处 招生@calcioquarto.com,
(920) 433-6650,或使用我们的在线服务 触点形式.

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